PISA-2018

Фахівцями УЦОЯО підготовлено посібник «PISA: читацька грамотність»

Видання адресоване широкому колу освітян – учителям, ученим-педагогам, методистам, авторам підручників і навчальних посібників із читання, мови й літератури, фахівцям у галузі освітніх вимірювань, а також учням/студентам закладів середньої загальної освіти.

«PISA: читацька грамотність» читати

Міжнародні порівняльні дослідження стали невід’ємною частиною системи оцінювання якості освіти у багатьох країнах світу. Вони дозволяють об’єктивно оцінити стан освіти в державі, сформулювати пріоритетні напрямки і визначити фактори вдосконалення галузі.

Дослідження PISA (Programme for International Student Assessment, офіційний веб-сайт програми www.oecd.org/pisa/ проводиться кожні три роки. У ньому беруть участь 15-річні підлітки з більш як 70 країн світу.

У межах Програми підлітки проходять тестування з математики, природничих наук і читання, а також відповідають на запитання під час анкетувань. Варто зазначити, що дослідження не перевіряє знань програмового матеріалу, натомість його завданням є визначити в учнів окремих країн здатність до використання знань і умінь з математики та природничих наук у життєвих ситуаціях, а також, яким рівнем читацької грамотності вони володіють.

Основною метою таких досліджень як PISA не є змагання між державами. Країни-учасниці відрізняються за соціально-економічним становищем, мають свої культурні, національні особливості, специфіку підходів до формування змісту освіти і вибору способів навчальної взаємодії тощо. Порівняльний характер дослідження визначається в першу чергу можливістю проаналізувати результати країни у різних циклах дослідження, визначати тенденції в освітній галузі конкретної країни.

Участь в PISA-2018 дозволить громадянам України, зокрема, спеціалістам у галузі освіти, об’єктивно оцінити стан середньої освіти в країні, усвідомити значущість поступових перетворень у цій сфері, політикам – приймати обґрунтовані рішення про необхідність змін.

Уряд доручив Міністерству освіти і науки України забезпечити участь України у міжнародному дослідженні якості освіти PISA-2018 та визначив відповідальним за його проведення Український центр оцінювання якості освіти. (Розпорядження Кабінету Міністрів України від 4 лютого 2016 р. № 72-р )

Перші результати тестування українських учнів будуть доступні у 2018 році.

Презентація: «Стан підготовки міжнародного порівняльного дослідження якості освіти PISA-2018 в Україні. Програма дій на 2017 рік» Вакуленко Т. С. 

Презентація: "PISA-2018: Оцінювання математичної   грамотності" В.П.Горох

Презентація: "PISA 2018: Читання (провідна галузь дослідження) приклади завдань" С.В. Ломакович

Приклади завдань

     

                      Озеро Чад                        

Подарунок

Грип

Яблуні

Карта Антарктиди 

Приватний будинок

Кислотні дощі

Щоденник Семмельвайса

Куріння

Детальніша інформація за посиланнями:

Відповіді на популярні запитання стосовно PISA-2018

Рамкові документи

Унікальність дослідження

Структура тестів і опитувальників

 

Дослідження заради якості

(інтерв'ю з начальником відділу досліджень та аналітики Українського центру оцінювання якості освіти, національним координатором дослідження PISA в Україні (і, до речі, моїм викладачем педагогіки в ХНПУ імені Г.С. Сковороди) Тетяною ВАКУЛЕНКО)
Те, що Україна долучилася до найбільшого у світі міжнародного освітнього дослідження – PISA, як мінімум, дасть змогу неупереджено порівняти нашу освітню систему із системами інших країн. А також – намітити шляхи подальшого вдосконалення і долучити наших педагогів до компетентнісної парадигми освіти. Т. Вакуленко розповідає про особливості дослідження й озвучує нові тенденції, які воно виявило. Читати далі...
 

 

© 2016 Усі права захищені.

cтворити безкоштовний сайтWebnode